生命教練必須說清楚的～何謂生命？

生命教練必須說清楚的～
何謂生命？
一位年輕人問智者：「何謂生命？」
智者：「具有平衡和循環機制的生態環境。」
年輕人：「何謂平衡的機制？」
智者：「對價平衡，對應制衡。」
年輕人：「為何要平衡和循環的機制？」
智者：「平衡才能循環，循環才有生命。」
這段再簡單不過的對話，卻蘊含大道理。
原來生命不在呼吸之間，原來生命不在生殖之能。
生命不是出生、呼息、生殖、死亡而已。
生命現象是出現、存在與淘汰、消失。
所以，什麼都可以有生命！
動物有生命，植物有生命，物體有生命（宇宙是有生命的），歷史有生命（難怪老子、孔子、孟子…依然活在人們的心中），所以，事業也有生命，如何讓事業永續經營這是有過程和章法的，且待爾後道來。
現象不能作為判斷的依據，因為，名可名非常名。
話語不能講透什麼是生命，因為，道可道非常道。
人之所以失敗，99.9%是因為判斷「能力」不足。

一個錯誤的決定比不努力更可怕。
當能力不足時，就要以學習充實自己的能力。 
聖嚴法師語錄「面對它，接受它，處理它，放下它。」
當然以佛法而言這是絕對正確的，如果以勵志而言還有精進的空間；在「面對它，接受它，處理它，放下它。」裡面在加上；『面對它，接受它，處理它，「解決它」，放下它。』
如果在能力不足的情況下處理它，是無法解決問題的，所以，要努力學習以充實能力，當能力夠時就沒有問題了。
未曾擁有何來放下，徒增罣礙而已。
當有能力解決問題，之後再談放下，就算不提放下，自然也就放下，誰會計較舉手之勞解決的事，因為，有能力解決的事都是小事。沒能力解決的問題，都是大問題；區區小事何足掛心？放下自然而然。

生命迴圈～因為息息相生，必然環環相扣，和諧平衡才能生態循環

生命迴圈～因為息息相生，必然環環相扣，和諧平衡才能生態循環

生命迴圈～生態活體展示箱（Terrarium）

 

生態活體展示箱（Terrarium）是關於不同生物在一個Terrarium舞臺上平衡生長的遊戲。這意味著許多不同種類的生物需要相互依存，為領域或食物而鬥爭，為維持種群數量而繁殖。這就是生命迴圈。為什麼要週期迴圈？你最好問問艾爾頓約翰，他可能有更好的答案。（譯者注：他有一首歌叫 circle of life）

為了維持一個生態系統的平衡，Terrarium的設計者已經選擇了三種不同的生物。植物(Plants)能以飼養所中的太陽光為能源生長，是草食動物(Herbivore)的唯一食物來源。草食動物是不那麼具有侵略性的生物類型，它融洽的生活在植物旁邊以植物為食。草食生物畏懼肉食動物(Carnivore)，肉食動物能很快的殺死所有的草食動物並用它們的肉餵養年幼的肉食動物。所有的這些生物必須為了在生態系統中成功必須生活在一起，最後會變得不平衡，生物會死於疾病和饑餓。

是 的，生命迴圈非常清楚，華山一條路從出生到死亡，但是在這條路上還是有許多位置是生物開發者所感興趣的。生物剛出生時很饑餓，它必須吃東西生存和成長。生 物張大到一定大小它們也會長成熟，它們戰鬥和保衛他們自己和領土的能力也會成長。這種戰鬥時常是以至少一個生物的死亡為結束，勝利者會獲得需要的食物或者 能獲取需要的植物。

如 果沒有植物或者其他的生物的屍體，草食動物和肉食動物就會沒有東西吃，最後就會挨餓。甚至完全健康的生物面對疾病也是很脆弱的，最後都得向死神屈服。如果 逃過了疾病，饑餓和其他物種的攻擊，最後每個生物也會死於衰老。但是即使死亡了，它的生命還是能繼續的。成年的老生物的死亡為年輕的一代帶來了空間和更多 可用的食物，這就是成熟生物的繁殖和新生。

什麼是「生命力」？

「生命力」用一句話說；就是生命循環的力量，無論有機或無機只要具備促使生態環境循環的力量，就是生命力！

在生命迴圈的生存平台上，生命會自尋出路，逐漸形成一格的生命體系，在每一格的生命體系中有著相互依靠的生命鏈，因為要息息相生，所以必須環環相扣，其中最關鍵的因素就是：「平衡」！

維持生命的活動就是不停的做「平衡」而已！生命的活動是會消耗能量的，所以，維持生命的能量就是「平衡」補充能量，有機的生命要補充食物能源（人要吃飯），無機的生命也要補充能源（車要加油）。

所以，能「平衡」才能「循環」，有「循環」才有「生命」。

生物鏈的運用

生物鏈指的是：由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關係。這種關係在大自然中很容易看到。比如：有樹的地方常有鳥，有花草的地方常有昆蟲。植物、昆蟲、鳥和其它生物靠生物鏈而聯繫在一起，相互依賴而共存亡。

生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中"一物降一物"的現象，維繫著物種間天然的數量平衡。

大自然的生態，猶如一條條生物鏈，節節相連，環環相扣，只要其中一個鏈條斷裂，將會破壞了自然界的生態平衡，造成不可預料的嚴重後果。

因為，自然順向的息息相生，所以，必然逆向的環環相扣。相生相扣的相依性，也正是自然的「道」發展途徑，正可以依循此理作為管理的依據。這就是我所謂的中國式管理〜整合管理的基礎。

人法地，地法天，天法道，道法自然。

什麼是宇宙！

什麼是宇宙！
•宇宙其大無外，其小無內；體→面→線→點→力(包括：力、熱、聲與波動、光、電)，「力」是宇宙的基本，宇宙是「能量」與「作用力」的匯集。
•宇宙有四種力；強力、電磁力、弱力、重力交互作用，作用力以吸引力、排斥力、衰竭、滅絕四種狀態呈現。
•存在宇宙的“暗能量” 與“暗物質”。
•暗物質與光不發生作用，也不會發光，它的存在，不是靠光是靠引力。
•暗物質能起惟一作用的就是引力作用。暗物質是作用力，能感覺到而看不到。
•宇宙物質的總量佔4%左右。剩下的宇宙成分中，暗物質約佔23%，而暗能量約佔73%。
•暗物質的存在形成了自然的規律，充斥宇宙之間的力量與能量。
•暗能量在世間的呈現；就是以能、力、權、慾、愛、恨、情、仇…呈現，以作用力：吸引力、排斥力、衰竭、滅絕四種狀態表現變化。
•所以，「整合管理」就是：匯聚儲備處事的「能力」（暗能量），掌控運用處世的「作用力」（暗物質），以達生態環境平衡和諧，以求生命經營永續循環。

一個非常值得推薦的網站「粒子冒險奇境」

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人間世事變換難測，偶遇困境，與其求神問卜相信怪力亂神，倒不如遵循自然相信科學，求人不如求己。
以科學為基礎，科學的極致是哲學，我們可以憑藉哲學發揚中華傳統文化，找到我們行為處事的準則，這也是整合管理依循的基礎。
物理，悟理！悟出處世道理。
整合管理是以科學理論為管理基礎的依據。
所以，介紹您一定要看這個網站！
請進入以下網頁http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/homepage.html

The Particle Data Group of Lawrence Berkeley National Laboratory presents 以下網頁由師大物理系朱玉棉與鄭伊嵐同學翻譯完成 更感謝原始網站同意我們將其內容翻譯成中文! ·    物質與反物質的本質差異 ·    μ介子數據挑戰標準模型 ·    重粒子的暗示：希格斯玻色子 ·    發現微中子τ ·    初期的宇宙 ·    Intriguing Indications of CP Violation in B Mesons ·    另一維空間？ ·    微中子振盪知識的進展 ·    The Arrow of Time ·    宇宙中的斥力 ·    諾貝爾物理獎

粒子冒險奇境是一個得獎網站，在本網站中你將可以探索基本粒子和基本作用力的世界，進而研究實驗上的證據及技巧。
粒子冒險奇境
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關於夸克、微中子、反物質、另一個次元、黑暗物質、加速器及粒子偵測器的奇妙旅行。

整合管理的思維邏輯系統：

整合管理的思維邏輯系統：

整合管理～中國式管理！  

◎老子《道德經》第廿五章：

有狀混成，先天地生，寂寥，獨立不改，可以為天下母。未知其名，字之曰道，吾強為之名曰大。大曰逝，逝曰遠，遠曰返。

天大，地大，道大，王亦大。國中有四大焉，王居一焉。

人法地，地法天，天法道，道法自然。

◎整合管理的環境：

形成制衡與循環的生命迴圈，「公平」、「公正」、「公開」、「公道」道法自然的生態循環。

․整合管理的關鍵：「公平」、「公開」。

公平導致公正，公平關鍵在要平衡、能制衡。

公開導致公道，公開關鍵在要無私、無特權。

「公平」與「公開」，是道法自然中執行的機制。

「公正」與「公道」，是道法自然後呈現的現象。

宇宙的秩序呈現在道法自然哲理中。

․整合管理最終目標是：運用整合管理，促使我們生活的環境呈現道法自然的宇宙秩序。

掌握公平、公正、公開、公道的運用，達到天下為公、道法自然的狀態，唯有「整合管理」。

◎整合管理的思維邏輯系統：

․整體：「體、面、線、 點、力！」

․宇宙的基本：「力」！

․管理：促使不得不的環境狀況，而加以控制。

․整合管理：主宰～吸引力、排斥力、衰變與滅絕「力的運用」，掌握和諧平衡的生態環境。

․整合管理的原則：運用身邊資源，佈局形成不得不的生存環境，促使掌握生態環境的境界。

․整合管理系統：環境文化、組織架構、模組區域、系統平台、作業流程、關鍵控制、核決權限、制衡機制。

唯有平衡才能循環！唯有循環才有生命！

․控制：如唐三藏對付孫悟空，唸緊箍咒強力壓迫使孫悟空屈服。

․掌握：如如來佛對付孫悟空，擴大格局展現能力使孫悟空順服。

整合管理關鍵不在控制，而是掌握！

◎整合管理的目標：

具備布局公平、公正、公開、公道的環境能力。

․關鍵控制：在有能力布局「公平」與「公開」的環境。

․自然掌握：「公正」與「公道」，這就是道法自然！

換句話說：只要有能力布局「公平」與「公開」的環境，就能以公平與公開的控制，掌握公正與公道的發展狀況。

◎掌握～道法自然的運用！

◎生命管理〜布局生態，促使生路！

․生態環境：每一個生態環境都是封閉性的循環平台，只要存在平台上的生命就要有所貢獻，沒有貢獻必遭淘汰。要相生必相扣，因為息息相生所以環環相扣。

․管理：促使不得不的生態環境，加以控制就是管理。

生命會自尋出路，活下去是唯一的路。

具備布局「不得不的生態環境」的能力

迫使生命自尋出路，那就是不得不的路。

解決問題：狀況、問題、分析、比較、結論。

․分析比較：規格標準、品質差異、執行改進。

成功有章法！作為有流程！作業有標準！改進有依據。

◎「力」是宇宙的基本，也是生命源頭的暗能量。

主宰力的運用，就能掌握和諧平衡的生態環境。

․力的變化不多：吸引力、排斥力、衰變與滅絕，就這四種。

◎力的運用：

集力成勢→蓄勢待發→勢在必行→因勢利導→依勢布局→順勢而為→勢如破竹→水到渠成→道法自然。

․暗能量在世間的呈現；就是以能、力、權、慾、愛、恨、情、仇…呈現。

․以作用力：吸引力、排斥力、衰竭、滅絕四種狀態表現變化。

․整合管理的層級運用：戰略（方向）、戰術（方法）、戰鬥（專業）、戰技（技術）、戰具（工具）；戰略只有一個目標方向，戰術可以有無限的方法，但是都只為了完成戰略目標，所有的接觸～戰鬥、戰技、戰具，都是為了支援戰術的運用。

․處世的關鍵：「格局」與「態度」。

․格局：格局必須具備〜我、你、它三個立場。

　　沒格局就沒縱深，沒縱深就無法做為。

　　沒有格局就不能布局，

　　不能布局就不能掌控，

　　不能掌控就不能管理。

․立場：只有三種的「我」、「你」、「它」。 

․態度：立場的方向。 

◎延續生命循環的生命基本與生活態度：

․生命基本：充實能力，促使平衡、循環機制的生態環境。

․生活態度：尊重、客觀、肯定。謙虛、感恩、利他。

　　尊重：尊重責任順其自然，

　　客觀：擴大格局包容立場，

　　肯定：坦然面對接受事實。

　　謙虛：充實能力虛心學習，

　　感恩：接受考驗感恩砥礪，

　　利他：貢獻餘力生命循環。

․最佳的生活環境：具公平、公正、公開、公道的狀態。

能公平才有公正，能公開才有公道。

․生態環境道法自然的關鍵：「公平」「公開」。

小自「修身」→「齊家」→「治國」→大至「天下平」，都由「公平」「公開」這兩個關鍵成形。生態環境只要有「公平」「公開」機制，治國何難，生態環境能有「公平」「公開」機制，不必平天下，而是天下自然平。

要達到和諧的社會並不難呀！不是不為只是不敢。

不要懷疑關教練的「生命教練」是免費的！

不要懷疑關教練的「生命教練」是免費的！
馬雲說：免費是世界上最貴的東西。
的確，你們想到的都有人做了，並且標好價錢，因為有價所以列為買賣。
我的「生命教練」無償事業，因為無價所以列為交易。
買賣付出的是金錢，交易付出的是代價。
我的「生命教練」無償事業，所擁有的是主控權，只有主宰者有選擇的主控權，要想出價錢買賣，我不缺錢，對不起不賣！要想交易學習，看你付出什麼代價？
只要你努力不放棄，我接受！但是，記住喔！我有主控權，只要你鬆懈我就淘汰你，我沒收你的錢，當然我有選擇權！
現在瞭了吧？
那我到底要什麼？我要以自然科學為基礎推廣「整合管理」，以道家的道德為基礎運用道法自然，以「平衡」、「制衡」促使生態環境均衡的「循環」生命，致使社會的和諧。
這不是亂說的，成功有章法，作為有步驟，作業有流程！我用此一「整合管理」成功的促使多家企業由危轉安，歡迎再次光臨，我不是老師，所以不教知識，我是教練會做示範。
要學我只要一個承諾，當我幫你完成心想事成後，不必感謝我，請將這份感激傳給下一個需要幫助的人，並以無償方式教導「整合管理」的運用。要教出兩個「生命教練」。
要幫助一個人完成心願，都是大工程，而且曠日廢時，當完成時，也改造了他的心靈，更純淨了自己的心靈，所以我說：「你的成功就是我的成就。」想好之後再許承諾。你可以忽弄我，但是，你必須面對你的良心，我有學生在放棄學習離去之後又回頭的例子，機會只有一次，開弓沒有回頭箭。我不相信～人的特質能在短時間突然改變，除他有更深沉的規畫而隱藏了他的本性。 

什麼是整合管理？

什麼是整合管理？

簡單的說：

目前有兩種相互衝突的力量～相依性和分立性正引發張力，使我們這個時代起了根本的變化，在這種情況下，組織與組織的關係日趨緊密，但另一方面，個人亦希望追求自已的獨立自主性。

「整合管理」即是規劃整合組織中相依性與分立性這兩種相關卻相對的力量，使組織內的人既能夠彼此相依，又能維持個別的獨立和獨特性。如同網路時代的環境，現代的生活環境不正是如此的情境！？

當然不是三言兩語就能說清的，「整合管理」是以道法自然的態度面對處理複雜的事，以平衡和循環的生命觀念整合生態循環。
關教練的生命教練是以科學做依據，以整合管理為基礎推動整合管理。

認識生命教練～關教練：

認識生命教練～關教練： 
關教練的生命教練和一般的生活教練有何不同？ 
關教練的生命教練是非營利事業，以科學做依據，以整合管理為基礎推動整合管理。 
不教你知識，以親身示範帶領你做到目標。老師教你知識，教練執行示範，只說不會做的是老師，做給你看的是教練。 
一般的生活教練是以營利經營，再以專業證照證明專業經營獲利。 
讓生命教練～關教練，教你運用整合管理的平衡與循環整合人生！無償幫你度過困境，期許傳承生命教練的使命。 
協助你完成人生目標！教你運用整合管理，職場事業亨通，家庭幸福美滿，事事都能心想事成！ 生命教練～關教練的願望： 免費教導生存能力，推廣「整合管理」使得學生成功心想事成，同樣以免費方式投身生命教練，傳承綿延貢獻社會，普渡更多眾生。 
我的「整合管理」，使多家公司成功上櫃，更拯救了多家企業成功的轉危為安。也使我擁有多個永續收入，使我成功的心想事成。 
我以「整合管理」，無償幫助更多的人，期許使更多人成為生命教練，無償傳給更多的人，期望有祥和的世界。 •雖然免費教導，但是，必須要付出「用心」，這裡是會淘汰放棄自己的學生。不適合傳承「生命教練」的人會自然淘汰。 
•只要您學，保證您會！只要您會，保證您能！只要您能，保證您心想事成！成功有章法，作為有步驟，作業有流程！ 
•給我一個承諾，將生命教練給你的能力回饋生命教練組織，傳承生命教練的使命，將生命教練做為終身的志業。 
•生命教練沒有證照只有實力！傳承生命教練的能力，能成就兩個學生，才被組織承認合格生命教練。 
•只要您想要～就幫您心想事成！如果您自己都沒有企圖心、使命感，我是無法幫您的！你可以改變你的目標，但是，不允許改變你的態度。 
•你要放棄，悉聽尊便，誰也不會攔你。但是，開弓沒有回頭箭！一旦放棄不會再收你。 
•生命教練原則上只教人釣魚，不幫人抓魚。 
我幫你心想事成雖然不收費用，但是我挑學生，要成為我的學生請依下列程序作業： 
• 先要在Skype取得與我連絡。 
我將在Skype上，傳遞資源給我的學生！ 使用網路線上教學，是基本條件之一，如果不會網路學習的基本功夫，將無法有效及時學習。非我有意刁難，而是時勢必須如此。 
• 取得與我連絡後上傳一份履歷讓我認識你。 
每個人目標不同、具備的條件不同、擁有的資源不同，所以做法各不相同。 所以，我必須認識你才能幫助你。 
• 主動連絡： 
每週主動與我連絡，並提出你遇到的問題。要有明確「要求」的規格，至少要有明確的「需求」方向。 
我會教您如何分辨「需求」與「要求」。 
• 判斷的正確反射，是平時教育勳淘而成，在需要時才聯絡，就有聽不懂的暗物質。可以探討，不要爭辯，最壞不過狀況繼續而已。 
您必須有強烈要的心，才會成功！我採取老鷹餵食法，老鷹餵食小鷹不是等份的餵食，哪隻小鷹搶的越凶，老鷹就餵它，所以囉！強者越強，弱者淘汰，肉弱強食的結果；能生存下來的老鷹，每一隻都兇悍，老鷹是猛禽是很自然的。 整合管理推崇道法自然！自然淘汰法也是整合管理的關鍵，生命會自尋出路，活下去是唯一生存的出路。 
•很抱歉，這裡沒有V.I.P.。 
不管您的知名度多高，背景多雄厚，在這裡，您只是一個有血有肉會高興會難過有能力也會犯錯的人，跟所有人一樣珍貴，一樣獨一無二。 
•這裡沒有權威，面對生命的磨難，沒有人是權威，一個人不會因為擁有五個博士學位而比較快樂。我跟您一樣，都是生命的參與者，唯一的差別是，在關鍵時刻，會讓您學會怎麼靠自己走出來。 
•這裡沒有空言安慰，您不會聽到任何對您失望或指責的言語，也不會聽到諸如：「不要想太多」、「處在福中不知福」、「還是要靠你自己」這類不負責任的話，但是也不會講一些不著邊際的空言安慰－－因為即便是善意的謊言也是謊言。 
•只會假設您是長年的生命鬥士，用尊敬的心傾聽您的奮鬥史，發掘有價值的經驗，讓您學會如何尊敬自己。 
•這裡嚴格科學取向，定位在科學取向、邏輯嚴密且有效果的導向，因此對於自己不擅長的事物，會保持中立。 
關教練(Noah)的手機：0980095299 
關教練(Noah）的skype帳號：noahguan

Life coach在台發展的「生活教練」與「生命教練」差異：

Life coach在台發展的「生活教練」與「生命教練」差異：
在1994年Life coach「生活教練」這一種新興諮商行業開始發展於美國。
Life coach最先由穆景南以「生活教練」引入台灣，由關教練稱之為「生命教練」，開始使用「生命教練」。
Life coah---穆景南譯為「生活教練」，我個人認為教練想要的傳承生命的基本，表達生命原始的力量，「生命教練」更具畫龍點睛的意義。
基本上而言，一位生活教練主要在協助顧客：
•設訂自已頁正想要的目標，訂定詳盡的計劃，進而按步就班的實行。
•激發並發展自己最大的潛能。
•專注於成果的加速達成。
•提供顧客適合的工具，方法以及許多實質上的支持，以達最佳成果。
 穆景南的「生活教練」和關教練的「生命教練」在基本上都是幫人成功或心想事成，在方向上是相同的。
不同的差異是在經營上的分歧；「生活教練」是以營利經營，再以專業證照證明專業經營獲利。
簡單的說；「生活教練」是以營利為目的，政府的公司法有規定：個人、公司以營利為目的，應課徵營業稅，因此經營發展必須符合政府的政令與法規，受制也多。  
學習「生活教練」是要付費的，考到「生活教練」證照後才可營業。  
市場行情如下： 教練服務組合/時間 ( 3個月 )
◎ 啟動面談 2小時
◎ 教練電話 每星期2次 每次1小時
◎ 檢視面談 每月1次 每次2小時 共2次
◎ 總結面談 1小時教練時間
合計 31小時
收費金額： 6萬元整
真正解決問題的是能力而不是證照，我曾經收過一個曾經是「生活教練」的學生，最後因為缺乏生命教練的精神與使命而被淘汰，真正淘汰人的是生態環境，人最常被自己淘汰，恢復人心建立道德力量是「生命教練」的使命。我不缺錢，但是非常缺真正想要學習的學生。
「生命教練」不以營利為經營手段，以普渡眾生為經營主軸。換句話說吧，「生命教練」不做買賣，只做交易。買賣需要金錢，交易不需金錢。這麼說吧！如果你成為合格的「生命教練」你就不會缺錢。
賺錢不難，賺錢只是結果，它永遠不會是我們的目的！對「生命教練」來說賺錢是很容易的事情，這是他的結果，不是我的目的。我要讓「生命教練」最重要的原則之一，就是永遠不把賺錢作為第一目標。
通常想要學習「生命教練」的學生多半都是想要賺錢的人，當我讓他的問題消失後，緊接著他就放棄繼續的學習，忘了當初的承諾，這就是價格人生，幸福人生一定是價值人生。人心若無法以道德包裹著，很快就會失溫。
「生命教練」是不以營利為目的，不涉及營業稅。經營發展雖然不涉及金錢營利，但是，受制自然環境的生態發展，此一受制最大的關鍵在人心。「生命教練」是以無償方式經營的，唯一的要求就是承諾在成功或心想事成之後，再無償培植兩名學生成為「生命教練」，學生在不必付費的狀況下，很容易就放棄，維繫承諾的就是他的良心。
初時的學生多半卻少自信，當自信建立又會狂妄，當學生在已見目的，就充滿自信的想以自己的能力獲取成果，往往是高估了自己的能力，而是鎩羽而歸。
我經常說：「老師教知識，教練做示範。」有本事拿績效說話，一次的成功那是運氣，不同狀況下每次都能成功那是要有一套系統理論，才能掌握生態環境的命運，道可道非常道呀！
所以生命教練會針對個人條件，使每人回歸到真正的自我，再由具體的日常生活環境來著手，由自我出發。
生命教練強調的是具體且持續的真正行動。
我真的非常希望大家都能學習到不缺錢的生活，普渡大眾，天下和諧。

什麼是Life Coach？

什麼是Life Coach？
一位成功的運動員或優秀的演奏家，都知道如果要達到理想的成績，就必需有一位很好的教練來協助他們。
教練可以協助他們發覺需求，設立目標及有效的訓練方式來激發他們的潛能，展開行動力，以達到目的。
同樣的，在人生的競技場上如有一位好的「生活教練」在旁協助你的話，相信你會更容易且有效的達到你全人中理想的境地。
基於如此的理念，在1994年「生活教練」這一種新興諮商行業開始發展於美國。
基本上而言，一位生命教練主要在協助顧客：
• 設訂自已頁正想要的目標，訂定詳盡的計劃，進而按步就班的實行。
• 激發並發展自己最大的潛能。
• 專注於成果的加速達成。
• 提供顧客適合的工具，方法以及許多實質上的支持，以達最佳成果。
所以生命教練會針對個人條件，使每人回歸到真正的自我，再由具體的日常生活環境來著手，由自我出發。
生活教練強調的是具體且持續的真正行動。
生活教練不會去批判你的想法或決定，而是以引導的方式，來助你思索與發覺什麼是你生命的意義，來尋找到什麼是在你生命中真正重要的，而幫助你成為自己的主人，達到你期盼的目標。
不論在你個人生活上，職業生涯上，或是事業上，生活教練都會是你的良師益友。

生活教練不同於心理醫生或其他諮商顧問！
• 諮商顧問：
生活教練在許多方面十分類似諮商。不同的是，生活教練陪同他的顧客發展新的技巧、新的目標、新的改變，確定以上所述真真實實地發生。
• 治療師：
生活教練不是治療師。生活教練不會只專注在單一的“事件”或是個人的陳年往事。顧客在接受生活教練指導之後所獲得的認識，大多是運用在個人生活或職涯上，朝個人所希望擁有的目標邁進。
• 心理醫生：
生活教練注重的是“未來”而不是“過去”。再者，生活教練比較在意結果的表現，而不是在觀察結果產生的原因和過程。將你的“行動力”展現出來才是最要緊的！
什麼是專業教練 (Professional Coach) ？
教練的概念起源於運動場上。每一位金牌選手背後都有一位能有效發揮他、引導他的教練。
很多世界級的運動選手都認為他們今天的成就，除了個人的努力外，亦有賴於一位不斷從旁激勵、啟發及支持他的教練(Coach)。
當他遇到挫敗時、教練會給予他鼓勵及支持。
當他停滯不前時，教練會跟他一同檢討、發現盲點，重新計劃，突破極限，直至成功為止。
在商業、事業及人生各範疇又是否有教練呢？
其實在九十年代，教練的概念已被廣泛應用於商界及個人生涯規劃上，協助了無數大企業之領導人(CEO)、行政人員及個人，在人生各領域，做得更好、更成功。
根據美國一項調查顯示，具前瞻性的企業更意識到，單靠傳統的管理方式不足以令員工及團隊有效地發揮。
他們更需要一個能“客觀獨立”及“有效引導、非指導” 他們的專業教練。
專業教練透過有系統之“引導”，以貼身之方式，協助個人及企業更快地達成目標。
教練不會像“專家、顧問”直接給你意見，因為這些意見未必全數乎合你的實情。
教練會透過了解你的現況，目標，背景資料；
再透過有效的“發問技巧”，特定的教練方法，啟發你的思維，引導你尋找屬於你的答案。
教練亦會與你協商你的行動計劃，踏出成功的第一步：（行動）
教練會給你作反映，更了解什麼阻你前進。
與你共同尋找你的“成功槓桿”，以更小的力量達成更大的效果。
助你發現更多可能性，增加你的成功商數。
讓你看清自己的“盲點”，從而作出改變，突破自我。
引導行動，增加你的前進動力。
助你構築遠景，定立屬於你的成功定義。
透過有力的發問，直達核心，擴闊你的思維，讓你看到更多可能性。
引導你尋找隱藏或忽略的資源，有效運用，創造你的財富。
在教練過程中，助你尋找自己的成功模式，策略及方程式。
引導你突破自己的限制想法，將“不可能”一步步化為“可行”。
教練服務(Coaching)在歐美等地己十分普遍，很多企業之領導人(CEO)、行政人員及個人都會聘請專業教練。美國前任總統克林頓在任內亦聘用教練助他在各方面發揮得淋漓盡至。
專業教練種類：
商業教練(Business Coach)
企業教練(Corporate Coach)
行政人員教練(Executive Coach)
生活教練(Life Coach)
學習教練(Learning Coach)
事業教練(Career Coach)
關係教練(Relationship Coach)
表現教練(Performance Coach)
每個人都需要一位教練，但是教練自己都不成功，是無法教出成功的學生。
所以要選擇教練，而不選擇證照。
生存平台與環境階層～
每個個體有著不同縱向依存的生命鏈，生存平台如同橫切各個生命鏈的切面，同一個生存平台就是同一階層的環境，同階層有著相同互利共生的生存規格。
所以，朋友只能在同一階層中聯繫產生，而窮人和富人，百姓與達官，草根與明星，白丁與學者則永遠也成不了真正意義上的朋友。
因為，不在同一階層，便永遠也不會有對方對本階層的深刻體會與感悟。
沒經歷只能當老師，教出畢業後就失業的學生。
成功的教練才能教出成功的學生。
成功很簡單～跟著成功的人前進，就可以成功。
學習成功人的想法、作法。
接受成功人的觀念和意志。
沒有「慧根」也要「會跟」！

美國紅杉樹

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美國紅杉樹

著名的美國紅杉樹是世界上最高的樹種之一，也是地球上最龐大的植物之一。最高的有九十公尺，相當於三十層樓的高度，壽命長達2500多年。這種樹木主要產在美國加州沿海一帶。

其實紅杉樹的根基並不深，加州海灘特殊的地質條件讓它們的根部無法紮得太深。它們不畏風暴的秘密在於每棵杉樹的根都和周圍杉樹的根縱橫交錯地鎖在一起。雖然表面上看起來是一棵棵獨立的杉樹，風暴來襲時，它們的根卻互相支持、互相保護，一同抵禦了上千年的風雨。
紅杉樹因為不必扎太深的根，紅杉就將紮根的能量用來向上生長；而且淺根也方便它們快速、大量吸收養分，這是它們長得特別高大的另一個原因。
加州紅杉的根，是「慧根」。一個人如果能多交朋友，廣結善緣，和別人緊密相連，互通有無，快速而大量的吸收各種資訊「養分」，那不僅在遇到狂風暴雨時，有支撐的力量，也能花更少的心血，長得更高、更壯。慧根短淺，同樣可以成為大器。

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大海裡的船

大海裡的船

【勵志故事】---大海裡的船

在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅杆，然而它從沒有沉沒過。
勞埃德保險公司基於它不可思議的經歷及在保費方面給帶來的可觀收益，最後決定把它從荷蘭買回來捐給國家。現在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館裡。
不過，使這艘船名揚天下的卻是一名來此觀光的律師。當時，他剛打輸了一場官司，委託人也於不久前自殺了。儘管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當遇到這樣的事情，他總有一種負罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時，忽然有一種想法，為什麼不讓他們來參觀參觀這艘船呢？於是，他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務所裡，每當商界的委託人請他辯護，無論輸贏，他都建議他們去看看這艘船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。
雖然屢遭挫折，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。